家庭是孩子成长的摇篮,子女的性格特征都可以从爸爸妈妈和家庭中反映出来。很多的事实证明,爸爸妈妈优良的性格特点和正确的家庭教育会形成孩子好的性格特点特点。反之,夫妻不好、离婚分裂的家庭与不好的的家庭教育,会导致孩子紧急的心理挫折,形成各种不好的的性格特点特点,因此也非常难与其他人交流,获得其他人的理解和支持。因此,爸爸妈妈在教育子女时,第一要审视一下自己的性格特点和家庭氛围,并做出准时的调整。“上梁不正下梁歪”,爸爸妈妈第一要为子女做出为人处事的表率。
家庭对子女性际交往的影响可以概括为两个方面:
1、家庭自然环境。
有人把孩子的是非观念、为人之道同爸爸妈妈、朋友、学校教师的是非观念、为人之道加以比较,发现子女同爸爸妈妈的有关性要比同别人的有关性高得多。这表明,爸爸妈妈的榜样用途是何等要紧。家庭的自然结构有无缺损,爸爸妈妈关系是不是和谐,家庭习惯、传统、生活作风是不是好等,这类原因都直接用途于孩子,对其性格,习惯、作风产生潜移默化有哪些用途。因此,夫妻之间要恩爱、和睦相处;与同事交往要不不卑不亢,为人热情,待人大方;与邻居相处,要和声细语,助人为乐,如此才能人孩子树立一个与人交往的榜样,让孩子了解什么叫爱,什么叫友谊,什么叫尊重,如何与人友好相处。
2、父母的教育方法。
父母对子女的教育态度和教育方法、办法,父母的能力、水平等,通过爸爸妈妈和孩子这两者间的关系,直接用途于孩子,使之形成所需要的性格特点。如爸爸妈妈是民主的,孩子就独立、直爽、亲切、协作,假如爸爸妈妈的态度是忽略的,孩子则表现得冷漠、带攻击性、情绪不安、创造力强。妈妈对孩子是残酷的,孩子则执拗、冷漠、神经质、逃避、独立。
父母只有采取爱惜的、适当的、民主的态度,孩子才能培养直爽、友好、协作、再三考虑、情绪稳定等性格特点,从而使孩子擅长交往,获得好人缘。